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ATIVIDADE 2 – ENF – ENFERMAGEM NA SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – 53_2025
Período: 11/08/2025 08:00 a 21/09/2025 23:59 (Horário de Brasília)
Status: ABERTO
Nota máxima: 0,50
Gabarito: Gabarito será liberado no dia 22/09/2025 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
As medições fisiológicas são elementos-chave na avaliação do estado físico realizado pelo profissional enfermeiro em relação às funções vitais da criança. Estas medições incluem temperatura, pulso, respiração e pressão arterial.

 

Fonte: HOCKENBERRY, Marilyn J.; RODGERS, Cheryl C.; WILSON, David. Wong Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. Grupo GEN, 2023. E-book. ISBN 9788595159648. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595159648/. Acesso em: 29 mar. 2024.

 
Com base nos estudos da unidade 2 do livro didático, assinale a alternativa correta em relação à medição dos Sinais Vitais (SSVV).
 

ALTERNATIVAS

O pulso pode ser aferido a partir da artéria radial em crianças de qualquer idade.

A respiração pode ser contada a partir da observação dos movimentos abdominais, considerando que por serem irregulares a contagem deverá ser feita durante dois minutos.

Para aferir a pressão arterial na artéria braquial, em crianças é necessário primeiramente mensurar a circunferência braquial, assim como avaliar o comprimento do braço, para que seja possível realizar a escolha adequada do manguito.

A pressão arterial pode ser obtida a partir de outros locais como a artéria radial com o manguito posicionado no braço, a artéria poplítea com o manguito posicionado na coxa e a artéria tibial posterior ou artéria dorsal do pé com o manguito posicionado na panturrilha ou tornozelo.

A temperatura pode ser avaliada de forma axilar (quando o termômetro é colocado abaixo do braço no centro da axila), oral (termômetro entre a língua e o palato) ou retal (termômetro dentro do reto) utilizando o termômetro eletrônico. Também é possível utilizar o termômetro infravermelho para aferir a temperatura timpânica.

2ª QUESTÃO
​A compreensão do crescimento e desenvolvimento normais corrobora com o profissional enfermeiro no prognóstico, prevenção e detecção de divergências dos padrões esperados no paciente. O crescimento abrange as mudanças físicas que ocorrem do período pré‐ natal à idade adulta avançada, além de demonstrar tanto o progresso como a degeneração.
Fonte: POTTER, Perry. Fundamentos de enfermagem. Rio de Janeiro: GEN; Guanabara Koogan, 2018.
Com base nos estudos da unidade 1 do livro didático em relação ao ganho ponderal de peso e estatura da criança e a aumento do perímetro cefálico, os quais são acompanhados pelo enfermeiro por meio de registro gráfico na caderneta da criança, avalie as afirmativas a seguir.

 
I. Do nascimento aos 6 meses de vida, o lactente a cada semana ganha de 200 a 300 gramas, sendo que entre 4 e 7 meses terá o dobro do peso do nascimento. A altura tem um ganho de 2,5 centímetros por mês. O perímetro cefálico aumenta em 5 centímetros a cada trimestre.
 
II. De 6 a 12 meses, a cada semana o lactente ganha de 85 a 140 gramas, sendo que ao fim do primeiro ano de vida terá triplicado seu peso de nascimento. A altura tem um ganho mensal entre 1 centímetro e 1 centímetro e meio por mês. O perímetro cefálico será aproximadamente de 47 centímetros ao completar o primeiro ano.
 
III. De 1 ano a 2 anos e meio, a cada mês o bebê ganha aproximadamente 200 a 300 gramas, sendo que ao fim desse período terá quadruplicado seu peso de nascimento. A Altura tem um ganho mensal de 1 centímetro. O perímetro cefálico terá aproximadamente de 49 centímetros.
 
É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

I e III apenas.

II apenas.

II e III apenas.

III apenas.

I, II e III.

3ª QUESTÃO
A síndrome nefrótica (SN) é caracterizada fundamentalmente por proteinúria maciça. O quadro completo inclui ainda edema (inchaço), hiperlipidemia (colesterol alto) e lipidúria (excreção de gordura na urina). Na infância, 90% dos casos correspondem à SN primária ou idiopática, não sendo, portanto, associada a nenhuma doença sistêmica, hereditária, metabólica, infecciosa ou ao uso de drogas ou medicamentos.

​Fonte: BAITELO, Marina. Síndrome nefrótica na infância. Clínica Mariana Baitelo. Disponível em: https://clinicamarinabaitello.com.br/sindrome-nefrotica-na-infancia/. Acesso em: 28 maio 2024.

​Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Na síndrome nefrótica, lesões glomerulares podem levar a um distúrbio secundário que leva a uma permeabilidade glomerular aumentada.

PORQUE

II. Sintomas como edema generalizado, ganho de peso e discreta hipertensão ocorrem devido à proteinúria.

​A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

ALTERNATIVAS

As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são falsas.

4ª QUESTÃO
Nas crianças as alterações cardiovasculares estão divididas em dois grandes grupos: cardiopatias congênitas (CC) e cardiopatias adquiridas. As cardiopatias congênitas incluem principalmente as anomalias anatômicas presentes no nascimento que resultam em função cardíaca anormal. As consequências clínicas das malformações cardíacas congênitas também estão divididas em duas grandes categorias: a insuficiência cardíaca (IC) e a hipóxia. As cardiopatias adquiridas são processos ou anomalias que ocorrem depois do nascimento e podem ser identificados no coração normal ou na presença de malformações cardíacas congênitas.
Fonte: HOCKENBERRY, Marilyn J.; RODGERS, Cheryl C.; WILSON, David. Wong Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. Grupo GEN, 2023. E-book. ISBN 9788595159648. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595159648/. Acesso em: 29 mar. 2024.

 
De acordo com os estudos da unidade 3 do livro didático, assinale a alternativa que corresponde a abordagem do enfermeiro na avaliação cardiovascular em pediatria.
 

ALTERNATIVAS

Os pontos de ausculta cardíaca são foco aórtico, foco pulmonar, foco tricúspide e foco temporal.

A palpação e a percussão permitem avaliar o tamanho do coração e a frequência dos batimentos.

O enfermeiro deve iniciar o exame físico pela ausculta cardíaca, buscando reconhecer sons anormais.

A inspeção deve ser realizada logo após a ausculta, observando pequenos detalhes como alterações no desenvolvimento e crescimento e cianose nas extremidades.

A primeira abordagem consiste na avaliação da função cardíaca, reconhecendo as normalidades e alterações relacionadas a esse sistema. Neste contexto, é importante compreender como foi a gestação, o nascimento e história familiares de patologias que possam ter relação com a queixa.

5ª QUESTÃO
Na avaliação dos dados antropométricos da criança o profissional enfermeiro deve ter habilidades e conhecer parâmetros sobre perímetro cefálico, peso, comprimento, altura e índice de massa corporal (IMC). Qualquer medidas fora dos parâmetros nesta etapa pode indicar problemas no desenvolvimento da criança.

 

Fonte: HOCKENBERRY, Marilyn J.; RODGERS, Cheryl C.; WILSON, David. Wong Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. DigiteoLocaldaEditora: Grupo GEN, 2023. E-book. ISBN 9788595159648. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595159648/. Acesso em: 29 mar. 2024.

 
De acordo com os estudos dos dados antropométricos avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I. O peso da criança deve ser aferido utilizando uma balança adequada ao tamanho e a idade da criança. Ao realizar o procedimento, o profissional enfermeiro deve deixar a criança com o mínimo de roupa possível, se atentando para adequação do local em relação à privacidade e temperatura. 
 

PORQUE

 
II. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), para se avaliar o Índice de Massa Corporal é necessário que o peso em quilogramas seja dividido pela altura elevada ao quadrado em metros. 
 
A respeito dessas asserções, é correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições falsas.

6ª QUESTÃO
Para entender melhor a saúde e o padrão de crescimento de uma criança, o enfermeiro precisa avaliar o status nutricional da criança. A obtenção de um histórico de ingestão alimentar é um componente essencial de uma avaliação nutricional, mas pode ser um dos fatores mais difíceis de avaliar devido à variação em ambos os tipos e porções de alimentos consumidos.
Fonte: HOCKENBERRY, Marilyn J.; RODGERS, Cheryl C.; WILSON, David Wong. Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. Grupo GEN, 2023. E-book. ISBN 9788595159648. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595159648/. Acesso em: 29 mar. 2024.

 
Com base na avaliação nutricional avalie as asserções a seguir.
 
I. Ao avaliar o status nutricional da criança, podemos analisar o aspecto da face que se apresentar uma fisionomia envelhecida, senil, pode estar associada ao que se conhece por Marasmo.
 

PORQUE

 
II. O aspecto envelhecido pode ser causado por ingestão em alta escala de nutrientes como carboidratos, lipídeos e proteínas por um curto período.
 
A respeito dessas asserções, é correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

7ª QUESTÃO

Só se entendem os Cuidados Paliativos quando realizados por equipe multiprofissional em trabalho harmônico e convergente. O foco da atenção não é a doença a ser curada/controlada, mas o doente, entendido como um ser biográfico, ativo, com direito à informação e à autonomia plena para as decisões a respeito de seu tratamento. A prática adequada dos Cuidados Paliativos preconiza atenção individualizada ao doente e à sua família, busca da excelência no controle de todos os sintomas e prevenção do sofrimento.

​Fonte: MACIEL, Maria Goretti Sales; OLIVEIRA, Reinaldo Ayer de. Cuidado paliativo. São Paulo: Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo, 2008. p. 18-21.

​A respeito do cuidado paliativo, analise as afirmativas a seguir:

I. A abordagem paliativa pode andar em concomitância com o tratamento curativo.

II. As doenças fora de possibilidade de cura são aquelas que são terminais e se encontram no momento de finitude da vida.

III. O conceito atual de cuidados paliativos é referente aos cuidados totais e ativos dirigidos a pacientes fora de possibilidade de cura.

IV. O cuidado paliativo é a abordagem que promove qualidade de vida de pacientes e seus familiares diante de doenças que ameaçam a continuidade da vida, através de prevenção e alívio do sofrimento.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

I, apenas.

I e IV, apenas.

III e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

I, II, III e IV.

8ª QUESTÃO
Um aspecto importante a ser avaliado pelo profissional enfermeiro antes do nascimento da criança é a idade gestacional, que está fortemente ligada à possibilidade de morte ou adoecimento. Já na avaliação do Neonato, o profissional deve considerar o índice Apgar como base para analisar a adaptação do recém nascido fora do útero.
Fonte: HOCKENBERRY, Marilyn J.; RODGERS, Cheryl C.; WILSON, David. Wong Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. Grupo GEN, 2023. E-book. ISBN 9788595159648. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595159648/. Acesso em: 29 mar. 2024.

            
Com base nos estudos da avaliação do neonato da unidade 3 do livro didático, assinale a alternativa que corresponde a finalidade da Escala de Ballard.
 

ALTERNATIVAS

Utiliza critérios para avaliar a maturidade capilar e muscular do neonato, a maturidade capilar pode ser avaliada a partir de amostras do cabelo e características dos fios, como também aspectos da superfície plantar.

Utiliza critérios para avaliar a maturidade física e neurocapilar do neonato, a maturidade física pode ser avaliada a partir de características como pele, superfície plantar, genitálias, lanugem, olhos e orelhas.

Utiliza critérios para avaliar a maturidade física e neuromuscular do neonato, a maturidade física pode ser avaliada a partir de características como pele, superfície plantar, genitálias, lanugem, olhos e orelhas.

Utiliza critérios para avaliar a circunferência ou perímetro cefálico e também diversos sistemas por meio de uma fita métrica analisando as características da pele, superfície plantar, genitálias, lanugem, olhos e orelhas.

Utiliza critérios como postura e a flexibilidade das diversas fases apresentadas pelo neonato, indica a maturidade neuromuscular, enquanto a maturidade física pode ser avaliada com base na avaliação da pele, genitálias, lanugem, olhos e orelhas.

9ª QUESTÃO
Durante o parto podem ocorrer intercorrências e complicações como um trauma. Este processo vai depender das características do feto e da mãe durante o procedimento. Devido a forças mecânicas durante o processo do parto, onde, podem ser utilizados instrumentos como fórceps ou mesmo pela manipulação, tração médica, não é descartada a possibilidade de um trauma cefálico que pode ter desfecho de lesões no sistema nervoso central do neonato.
Fonte: HOCKENBERRY, Marilyn J.; RODGERS, Cheryl C.; WILSON, David. Wong Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. Grupo GEN, 2023. E-book. ISBN 9788595159648. Disponível em: https://app.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595159648/. Acesso em: 29 mar. 2024.

 
De acordo com os estudos da unidade 3 do livro didático, assinale a alternativa que corresponde a definição de trauma cefálico no neonato.
 

ALTERNATIVAS

Em geral, o trauma cefálico que ocorre nesse processo, pode causar grandes complicações como esmagamento de crânio.

Em geral, o trauma cefálico pode causar lesões que duram anos para evoluir e necessitam de tratamento específico para o caso.

O couro cabeludo também pode ser lesionado, provocando onde é necessário o tratamento cirúrgico e monitoramento constante.

Podem ocorrer traumas nos tecidos moles se houver dificuldade da passagem do bebê pelo canal de parto relacionado ao tamanho da pelve da mãe.

Podem ocorrer hemorragia subgaleal onde o tecido adiposo é predominante. A monitorização é feita por medições constantes do perímetro cefálico.

10ª QUESTÃO
O profissional enfermeiro no exercício da assistência ao paciente, utiliza do Processo de Enfermagem na busca de compreender as necessidades da criança e planejar para atendê-las. A avaliação de enfermagem é a primeira etapa do processo de enfermagem.
Fonte: SOUZA, Renata Olzon Dionysio de. Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.

 
Considerando que durante a avaliação de enfermagem a coleta de dados por meio da entrevista é de extrema importância para uma posterior tomada de decisão, avalie as asserções abaixo e a relação propostas entre elas.
 
I. A História Pregressa consiste em um questionamento para obter informações anteriores relacionadas à vida da criança.
 

PORQUE

II. Informações relacionadas ao nascimento, aleitamento materno, alergias, medicamentos de uso contínuo, cirurgias, doenças e internações anteriores, vacinação, processo de crescimento e desenvolvimento, atividades e hábitos fisiológicos, são indispensáveis para relacionar com o atendimento atual.
 
A respeito dessas asserções, é correto o que se afirma em: 
 

ALTERNATIVAS

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições falsas.

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