INSTRUÇÕES DE ENTREGA
LEIA TODO O ENUNCIADO COM ATENÇÃO ANTES DE COMEÇAR A FAZER A ATIVIDADE.Como finalizar e entregar a atividade 1:
Ao final do seu trabalho, é necessário que você tenha um arquivo em mãos. Ele deve ser enviado para correção pelo seu Studeo, em formato de arquivo DOC/DOCX ou PDF, e apenas esses formatos serão aceitos.
Obs.: O STUDEO ACEITA SOMENTE O ENVIO DE UM ANEXO/ARQUIVO.Problemas frequentes a evitar:
Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos, principalmente pontos, ou for muito grande, é possível que a equipe de correção não consiga abrir o seu trabalho e ele seja zerado.
Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em PDF para evitar incompatibilidades.
Verifique se você está enviando o arquivo correto! É a atividade 01 da disciplina de FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II? É outra atividade de estudo?

Como enviar o seu arquivo:
Ao final do enunciado desta atividade, aqui, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até ela.
Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir.

Bons estudos!

​Experimentando a Lei de Indução de Faraday: usando laboratórios virtuais para o aprendizado na prática experimental de Física.

Contexto: a lei de indução de Faraday é o fenômeno físico pelo qual a variação do fluxo do campo magnético gera uma corrente em uma bobina feita com fios condutores. Algumas aplicações nas engenharias são em geradores de usinas (hidrelétricas, eólicas), transformadores de tensão, motores elétricos, cooktops de indução, leitura de cartões magnéticos e na blindagem eletrostática. Esse mesmo fenômeno físico pode ser investigado de forma controlada por meio de simulações digitais. Desse modo, no experimento “Lei da Indução de Faraday” do laboratório virtual, você irá investigar a relação existente entre a variação do fluxo magnético nas proximidades de um condutor e a corrente elétrica produzida no mesmo.

​Fonte: GUIMARÃES, J. O. de S. Física Geral e Experimental II. Maringá: Unicesumar, 2019.

Atividade experimental. Objetivo:
Escrever uma reflexão estruturada sobre o experimento, explicando o sinal negativo que há na equação, bem como descrevendo por que, ao aproximar um polo do ímã na bobina, é gerada uma corrente elétrica e, ao afastá-lo, surge uma corrente com sentido contrário. Além disso, explicar que, ao girar o ímã em 180 graus, os sinais da corrente também se invertem em relação à primeira situação descrita.​Instruções: acesse o experimento Lei de Indução de Faraday e siga todas as etapas: pré-teste, experimento (aproximando e afastando o ímã da bobina, rápido, lento e repetindo o experimento invertendo o ímã em 180 graus), pós-teste.
Importante: antes de realizar as atividades acima descritas, leia atentamente a apresentação, o sumário e o roteiro, presentes na página do laboratório virtual.Atividade discursiva.
Redija uma reflexão original de 10 a 20 linhas. Sua redação deve incluir e articular os seguintes elementos:
– O que é indução magnética, com precisão conceitual? Explique o fenômeno usando termos como corrente induzida (força eletromotriz induzida) e fluxo do campo magnético (velocidade de aproximação), e diga o que você aprendeu sobre essa relação durante o experimento.
– O que você observou e mediu no laboratório virtual: descreva de forma sucinta os dados ou comportamentos registrados. Exemplo: “Notei que, quando aproximo o ímã rápido, a corrente registrada no multímetro (amperímetro) triplica em relação à aproximação do ímã devagar”.

Para acessar o experimento, em seu ambiente Studeo, acesse: menu lateral → laboratórios → laboratórios virtuais → Física Geral e Experimental II → Lei da Indução de Faraday.