ATIVIDADE 1 - PROJETO DE ENSINO - CURSO DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE IC - 51_2025

ATIVIDADE 1 – PROJETO DE ENSINO – CURSO DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE IC – 51_2025
Período:	24/02/2025 08:00 a 20/04/2025 23:59 (Horário de Brasília)
Status:	ABERTO
Gabarito:	Gabarito será liberado no dia 21/04/2025 00:00 (Horário de Brasília)

1ª QUESTÃO

A revisão da literatura é indispensável não somente para definir bem o problema, mas também para obter uma ideia precisa sobre o estado atual dos conhecimentos sobre um dado tema, as suas lacunas e a contribuição da investigação para o desenvolvimento do conhecimento.

BENTO, António Maria Veloso. Como fazer uma revisão da literatura: Considerações teóricas e práticas. Revista JA (Associação Académica da Universidade da Madeira), nº 65, ano VII (pp. 42-44). Disponível em: <https://www3.uma.pt/bento/Repositorio/Revisaodaliteratura.pdf>. Acesso em: 12 fev. 2021.

Diante do exposto, acerca dos passos para elaborar uma revisão de literatura, analise as afirmativas a seguir, considerando V para as verdadeiras e F para as falsas.

I. Os passos para elaborar uma revisão de literatura consistem somente na leitura aprofundada de diversos livros.
II. Os passos para elaborar uma revisão de literatura envolvem, dentre outros, definir o tema de estudo, as palavras-chave, assim como escolher as bases de dados para a pesquisa.
III. Para elaborar uma revisão de literatura deve-se apenas definir o tema de estudo.
IV. Para elaborar uma revisão de literatura basta selecionar as bases de dados para a pesquisa.

As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente

ALTERNATIVAS

	V, F, F, V.
	V, F, F, F.
	F, V, F, F.
	F, V, F, V.
	F, F, V, F.

2ª QUESTÃO

A Agenda 2030 é um plano de ação para as pessoas, o planeta e a prosperidade, que busca fortalecer a paz universal. O plano indica 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, os ODS, e 169 metas para erradicar a pobreza e promover vida digna para todos, dentro dos limites do planeta.

PLATAFORMA AGENDA 2030. A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável. Disponível em: <https://www.agenda2030.com.br/sobre> Acesso em 12 fev. 2021.

No que diz respeito à atuação da Organização das Nações Unidas (ONU) nas campanhas desenvolvimento sustentável, analise as afirmativas seguir considerando V para verdadeiro e F para falso.

I. Entre outras ações, a ONU promove a dignidade humana através de políticas de desenvolvimento sustentável.
II. Cidades e comunidades sustentáveis e consumo e produção responsáveis correspondem ao 11º e ao 12º Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU.
III. Ao se preocupar com o meio ambiente, a ONU foge de seus parâmetros originais, diretamente ligados à economia e ao militarismo.
IV. Para a ONU, a erradicação da fome e da pobreza são tão importantes para uma vida digna quanto as ações globais em prol do meio ambiente.
V. Os banners científicos não se enquadram na política da ONU, uma vez que a utilização de painéis e banners se restringe às universidades e não atinge o meio ambiente em nível global.

As afirmações I, II, III, IV e V são, respectivamente:

ALTERNATIVAS

	V, V, F, V, F.
	V, V, V, F, V.
	V, F, F, V, V.
	F, V, F, V, F.
	F, F, V, F, V.

3ª QUESTÃO

Para elaborar uma revisão de literatura, o aluno/pesquisador deve ter clara a tarefa de pesquisar obras de autores especializados no tema sobre o qual pretende escrever, selecionar vários deles, e colocar-se a ler e interpretar cada um dos assuntos que são do interesse de seu tema.

DEL-BUONO, Regina. Como fazer uma revisão de literatura.
Disponível em: <https://www.abntouvancouver.com.br/2014/09/como-fazer-uma-revisao-de-literatura.html>. Acesso em: 10 fev. 2021.

A revisão de literatura consiste na articulação de dados e conceitos de diferentes obras, ao passo que na redação da revisão de literatura devem ser observados alguns critérios. Nesse sentido, analise as alternativas e assinale aquela que melhor reflete os critérios a serem adotados na escrita da revisão de literatura.

ALTERNATIVAS

	Consistência, precisão e uso de vocabulário comum.
	Objetividade, clareza, linguagem pessoal e termos populares.
	Precisão, consistência, linguagem impessoal e uso do vocabulário técnico.
	Consistência, subjetividade, linguagem pessoal e dialetos contemporâneos.
	Objetividade, clareza, precisão, consistência, linguagem impessoal e uso do vocabulário técnico.

4ª QUESTÃO

Os eventos científicos são fontes essenciais para busca e compreensão de novos conhecimentos, tendo como finalidade reunir profissionais e estudantes de uma determinada especialidade para troca e transmissão de informações de interesse comum aos participantes. A apresentação oral do trabalho científico cumpre um importante papel nesta dinâmica. Acerca das orientações sobre os aspectos formais da elaboração de uma apresentação oral para eventos científicos, analise as afirmações a seguir.

I. Deve-se improvisar na apresentação e descontrair na oratória.
II. Evite usar um tamanho de fonte pequeno e escolha tipos de letras artísticas.
III. Apresente os resultados, preferencialmente, por meio de textos com fontes grandes.
IV. Escreva um bom roteiro para guiar sua apresentação.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

	II, apenas.
	IV, apenas.
	III e IV, apenas.
	I, II e IV, apenas.
	II, III e IV, apenas.

5ª QUESTÃO

Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), uma citação é a menção, no texto, de uma informação extraída de outra fonte. As citações podem diretas, indiretas e citação de citação. Diante do exposto, analise as afirmações a seguir.

I. A citação direta consiste na transcrição dos conceitos do autor e a citação indireta na cópia do texto apresentado pelo autor.
II. A citação indireta refere-se à cópia na íntegra do texto consultado, dispensando a referência ao autor.
III. A citação direta é a transcrição textual dos conceitos do autor consultado e a indireta é a transcrição livre do texto do autor consultado.
IV. A citação de citação, também conhecida como apud, refere-se à forma de escrever suas ideias inspirado em outro autor.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

	I, apenas.
	II, apenas.
	III, apenas.
	IV, apenas.
	III e IV, apenas.

6ª QUESTÃO

A revisão da literatura é uma parte vital do processo de investigação. Aquela envolve localizar, analisar, sintetizar e interpretar a investigação prévia (revistas científicas, livros, atas de congressos, resumos etc.) relacionada com a sua área de estudo; é, então, uma análise bibliográfica pormenorizada, referente aos trabalhos já publicados sobre o tema.

BENTO, António Maria Veloso. Como fazer uma revisão da literatura: Considerações teóricas e práticas. Revista JA (Associação Académica da Universidade da Madeira), nº 65, ano VII (pp. 42-44). Disponível em: <https://www3.uma.pt/bento/Repositorio/Revisaodaliteratura.pdf>. Acesso em: 10 fev. 2021.

A revisão bibliográfica pode ser dividida em dois grupos: as revisões que mapeiam e aquelas que avaliam e sintetizam. Sobre isso, analise as afirmações a seguir.

I. São consideradas revisões de avaliação e síntese somente os tipos: meta-análise, metassíntese qualitativa e metassumarização.
II. São considerados como revisões de mapeamento somente os estudos bibliométricos, que preconizam análises mais específicas.
III. A metassumarização é um tipo de estudo comum na área de ciências humanas, sendo um processo de pesquisa não tão profundo quanto a metanálise.
IV. São consideradas revisões de mapeamento o levantamento bibliográfico e a revisão de literatura ou bibliográfica, dentre outros, os quais são estudos mais amplos.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

	I, apenas.
	II, apenas.
	IV, apenas.
	II e III, apenas.
	III e IV, apenas.

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