ATIVIDADE 3 - CONCEITOS DE ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 51_2025

ATIVIDADE 3 – CONCEITOS DE ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL – 51_2025
Período:	24/03/2025 08:00 a 27/04/2025 23:59 (Horário de Brasília)
Status:	ABERTO
Nota máxima:	1,00
Gabarito:	Gabarito será liberado no dia 28/04/2025 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:

1ª QUESTÃO

Uma determinada empresa chegou em um patamar da sua área financeira que está obrigada ao pagamento de diversos tipos de encargos financeiros, são desde empréstimos e financiamentos. É uma situação que requer ações rápidas para a empresa se manter no mercado.

Elaborado pelo professor, 2024.

O caso hipotético apresenta a situação que uma determinada empresa se encontra na sua área financeira. Portanto, conforme os estudos da área funcional da administração financeira, aponte o tipo de recurso que a empresa está sendo obrigada ao pagamento.

ALTERNATIVAS

	Recurso próprio.
	Recurso oneroso.
	Recurso temporário.
	Recurso de terceiros.
	Recurso permanentes.

2ª QUESTÃO

Na empresa Faz Bem Limitada existe um cuidado para se relacionar com todo o seu público de maneira neutra, ou seja, tanto os membros internos da empresa como os externos são tratados sem consideração às qualidades individuais.

Elaborado pelo professor,2024.

Na empresa Faz Bem Limitada, que é um caso hipotético, fica evidente uma das dimensões do modelo burocrático sendo aplicado por essa empresa. Conhecendo as dimensões do modelo burocrático, interprete e aponte a alternativa que revela qual é essa dimensão que está ocorrendo na empresa Faz Bem Limitada.

ALTERNATIVAS

	Impessoalidade.
	Divisão do trabalho.
	Presença de regras.
	Competência técnica.
	Hierarquia de autoridade.

3ª QUESTÃO

Desse modo, não tardou a aparecer gente questionando esses e outros aspectos voltados ao trabalhador e assim surgiu a Escola das Relações Humanas, cujo intuito era humanizar os princípios e a maneira de se administrar as organizações (Menegassi, 2018).

Fonte: MENEGASSI, C. H. M. Conceitos da Administração e Ética Empresarial. Maringá: Unicesumar, 2018.

Esse intuito de humanizar os princípios e a maneira de se administrar as organizações pela Escola das Relações Humanas trouxeram vários temas que foram implementados e são utilizados em diversos tipos de organizações atualmente. Sobre esses temas abordados na Escola das Relações Humanas, analise as afirmativas a seguir:

I. Delegação é uma responsabilidade que não implica em nenhum grau de envolvimento, já que a pessoa faz se ela tiver vontade.

II. Coaching trata-se de uma técnica em que uma pessoa preparada e treinada para isso faz perguntas de modo a conduzir outra pessoa à reflexão.

III. Liderança se baseia na condução do processo, por meio do envolvimento e aproveitamento pelo da criatividade do grupo a ele subordinado.

IV. Gestão por competências que apresenta pressupostos próprios desde o momento de recrutamento e seleção até a remuneração por competências, passando por diversos níveis intermediários.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

	I e II, apenas.
	II e III, apenas.
	I, II e III, apenas.
	II, III e IV, apenas.
	I, II, III e IV.

4ª QUESTÃO

Devemos analisar quatro quadrantes básicos, nos quais o estrategista pode identificar o posicionamento dos produtos e da empresa no sentido de capitalizar, melhorar, monitorar e eliminar os aspectos constatados em relação aos pontos fortes e fracos, bem como em relação às oportunidades e às ameaças.

Fonte: Disponível em: SERTEK, Paulo; GUINDANI, Roberto Ari; MARTINS, Tomas Sparano. Administração e planejamento estratégico. Curitiba: InterSaberes, 2012.

O fragmento traz características de uma ferramenta utilizada na gestão estratégica dos negócios, essa ferramenta trata-se da análise tanto de dentro quanto de fora da organização. Sabendo disso, interprete e determine qual é essa ferramenta estratégica.

ALTERNATIVAS

	Ciclo PDCA.
	Análise BCG.
	Análise SWOT.
	Análise de Porter.
	Resource-Based View.

5ª QUESTÃO

A economia solidária pode ser estruturada a partir de três dimensões, sendo estas: econômica, cultural e política. Na primeira dimensão percebe-se uma maneira diferente de consumir, produzir e comercializar. A dimensão cultural, é fundamentada na forma de consumo, na qual são fomentados a confecção de produtos artesanais e produtos naturais e locais. Por fim, a dimensão política ressalta que a questão da democracia nas atividades econômicas não se encerra na participação dos empreendimentos no mercado capitalista, mas aborda aspectos internos de cooperação e participação.

MACIEL, S. S.; ALVES, R. V.; SOUZA, K. S. H. S. F.; CUNHA, T. P.; NASCIMENTO, D. C. Política Nacional de Economia Solidária – PNES: Reflexões e Análises a Partir da Experiência do Banco Palmas. Revista Interdisciplinar de Gestão Social, v. 9, n. 3, p. 79-102, 2020.

Com base no texto apresentado, interprete as afirmações logo a seguir:

I. Na dimensão econômica o objetivo é construir um alicerce de cooperação e democracia.
II. Na dimensão cultural, tem-se a ideia de fortalecimento os pequenos empreendimentos e promover a preocupação com o meio ambiente.
III. Na dimensão política, visa-se uma nova forma de desenvolvimento, não mais focada nas grandes empresas e sim em empreendimentos locais.
IV. Na dimensão econômica nota-se a hierarquização da economia e a verticalidade das relações de trabalho como suas principais características dessa dimensão.

É correto o que se afirma em

ALTERNATIVAS

	I, apenas
	II e IV, apenas.
	III e IV, apenas.
	I, II e III, apenas.
	I, II, III e IV.

6ª QUESTÃO

A ética nos negócios pode ser entendida como uma disciplina que se dedica a estudar as normas morais envolvidas nos níveis individual, organizacional e sistêmico que permeiam as atividades de organizações empresariais. No nível individual o foco é dado a moralidade dos indivíduos no ambiente de negócios. No nível sistêmico prioriza-se a responsabilidade social da empresa em relação aos stakeholders. Já no nível organizacional concentra-se a atenção no comportamento da empresa ao buscar cumprir seu propósito de alcançar lucro.

Fonte: Disponível em: ANTUNES, M. T. P. Ética. 2 ed. São Paulo: Pearson, 2019 (adaptado).

Com base no texto apresentado a respeito da ética nos negócios, examine as afirmações a seguir:

I. A responsabilidade social ética deve buscar ter uma efetiva atitude pública coerente e não apenas a ambição de passar uma imagem ética.
II. A empresa ética deve apresentar um equilíbrio aceitável entre seus interesses econômicos e os interesses de todas as partes afetadas, quando toma decisões ou empreende ações.
III. A empresa ética se beneficia de diversas vantagens como a confiança e o prestígio de seus stakeholders, o que no longo prazo contribui para os resultados financeiros da própria empresa.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

	I, apenas.
	III, apenas.
	I e II, apenas.
	II e III, apenas.
	I, II e III.

7ª QUESTÃO

Considere a figura:

A figura ilustra os tipos de planejamento que podem ocorrer em uma organização quanto à sua abrangência. Sabendo disso e de acordo com os estudos sobre a gestão estratégica, avalie as afirmativas a seguir.

I. O nível operacional é composto por aqueles que de fato executam as atividades e tarefas cotidianas.
II. O nível tático é relacionado e diz respeito às áreas funcionais da empresa, departamentos ou áreas de negócio.
III. O nível estratégico é o nível intermediário de uma organização, ele é formado por pessoas com grande poder de decisão.
IV. O nível estratégico tem uma visão do todo da organização, busca perceber o ambiente externo a fim de traçar melhores estratégias.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

	I, apenas.
	I e IV, apenas.
	I, II e IV, apenas.
	I, III e IV, apenas.
	I, II, III e IV.

8ª QUESTÃO

Os projetos são empreendimento finitos que têm propósitos e objetivos definidos em função de um problema, oportunidade ou interesse de uma pessoa ou organização. Os projetos podem ser de curto, médio e longo prazos, que envolvem recursos financeiros, materiais e humanos e uma estrutura de gestão. A gestão de projetos envolve o gerenciamento de quatro atividades principais: iniciação ou fase conceitual, planejamento, execução e monitoramento e, por fim, a conclusão do projeto.

Fonte: adaptado de: MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à administração. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2000.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A gestão de projetos compreende os princípios, metodologias e técnicas utilizados para administrar atividades caracterizadas como projetos.

PORQUE

II. Os projetos são delimitados por um tempo determinado e se destacam por serem únicos, ou seja, não se repetem exatamente da mesma maneira, diferenciando-se dos processos que são repetitivos e rotineiros.

Assinale a alternativa correta:

ALTERNATIVAS

	As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	As asserções I e II são falsas.

9ª QUESTÃO

A gestão do conhecimento é uma ferramenta estratégica essencial e tem importante papel na habilidade das empresas em inovar com sucesso. O conceito de gestão do conhecimento surgiu com a finalidade de organizar a integração das informações internas e externas, desde a captura e criação até a aplicação do conhecimento, permitindo que todos os dados para a gestão possam estar disponíveis em uma única base para consulta e auxílio à tomada de decisão. Assim, a gestão do conhecimento deve melhorar a capacidade, o tempo e a eficácia das empresas em entregar produtos ou serviços, transformando o conhecimento em um ativo organizacional.

ALMEIDA, A. et al. Inovação e gestão do conhecimento. 1 ed. Rio de Janeiro, FGV, 2016 (adaptado).

Com base no texto apresentado a respeito da gestão do conhecimento, avalie as afirmações a seguir:

I. O compartilhamento e disseminação do conhecimento não compõe um papel da gestão do conhecimento.
II. A gestão do conhecimento permite maximizar a eficiência e o retorno sobre os ativos de conhecimento da organização.
III. O conhecimento é considerado um recurso de grande valor competitivo, pois fomenta a inovação, gerando vantagem competitiva sustentável para a empresa.
IV. A gestão do conhecimento também busca pelo conhecimento necessário que ainda não existe dentro das organizações, sempre com o intuito de fazer do conhecimento um ativo.

É correto o que se afirma em:

ALTERNATIVAS

	I e IV, apenas.
	II e III, apenas.
	III e IV, apenas.
	I, II e III, apenas.
	II, III e IV, apenas.

10ª QUESTÃO

Você já deve ter ouvido a expressão “ensinar a pescar ao invés de dar o peixe”. Esta é a função de um coaching, fornecer ferramentas, conhecimento e a oportunidade das pessoas se desenvolverem pessoal e profissionalmente.

O coach (que significa “treinador”) acompanha o profissional em diversos momentos. Trata-se de um aprendizado contínuo e não de um curso específico com tempo pré-determinado. Os encontros podem acontecer presenciais em algumas situações e à distância em outras. Depende de cada pessoa/empresa/profissional.

Disponível em: <https://blog.sebrae-sc.com.br/o-que-e-coaching/>

Considerando as informações acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. O coaching possui grande experiência em todo o mercado e oferece respostas prontas, indicando sempre as melhores soluções.

PORQUE

II. Trata-se de uma técnica em que uma pessoa preparada e treinada para isso faz perguntas de modo a conduzir outra pessoa à reflexão.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

ALTERNATIVAS

	As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
	A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
	As asserções I e II são proposições falsas.

Tags: ATIVIDADE 3 UNICESUMAR

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