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ATIVIDADE 3 – ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: GESTÃO DO CONHECIMENTO – 51_2025 | |
Período: | 17/03/2025 08:00 a 27/04/2025 23:59 (Horário de Brasília) |
Status: | ABERTO |
Nota máxima: | 1,00 |
Gabarito: | Gabarito será liberado no dia 02/06/2025 00:00 (Horário de Brasília) |
Nota obtida: |
1ª QUESTÃO | |||||||||||
Considerando uma farmácia que precisou fazer uma fórmula para um remédio manipulado de alergia, e reuniu todos os funcionários e juntos fizeram a fórmula. Os donos da farmácia perceberam que introduzir a gestão por competência na farmácia é crucial, pois impulsionaria o desenvolvimento dos conhecimentos técnicos, habilidades práticas e atitudes profissionais dos colaboradores. Ao focar nas competências individuais poderão alinhar de forma mais eficaz as capacidades da equipe com as necessidades da empresa, resultando em maior eficiência e qualidade. Além disso, ao identificar lacunas e habilidades, poderão fornecer treinamento específico, impulsionando o aprendizado contínuo. Elaborado pelo professor 2024. Com base no texto, qual a afirmação que melhor descreve a importância da gestão por competência em uma farmácia? |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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2ª QUESTÃO | |||||||||||
O modelo SECI de Nonaka e Takeuchi descreve a criação do conhecimento organizacional através de quatro modos: Socialização (transferência de conhecimento tácito para tácito), Externalização (conversão de conhecimento tácito em explícito), Combinação (síntese de conhecimentos explícitos) e Internalização (transformação de conhecimento explícito em tácito). Elaborado pelo professor, 2024
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os quatro modos de conversão do conhecimento são essenciais para a inovação e o desenvolvimento contínuo nas organizações. PORQUE II. A combinação de conhecimento tácito e explícito permite que as empresas criem um ciclo virtuoso de aprendizado e adaptação, promovendo a evolução constante. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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3ª QUESTÃO | |||||||||||
Nonaka e Takeuchi desenvolveram um modelo para explicar o ciclo de gestão do conhecimento nas organizações, conhecido como a Espiral do Conhecimento. Este modelo é composto por quatro modos de conversão do conhecimento: Socialização, Externalização, Combinação e Internalização (SECI). Elaborado pelo professor, 2024
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I.O modelo SECI é eficaz na promoção da inovação organizacional, pois facilita a conversão do conhecimento tácito em conhecimento explícito e vice-versa. PORQUE II. A metodologia da Espiral do Conhecimento permite que o conhecimento seja constantemente atualizado e adaptado às necessidades da organização, mantendo-a competitiva no mercado. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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4ª QUESTÃO | |||||||||||
Na empresa Solutions, o experiente desenvolvedor Sr. Carlos ficou doente e precisou se afastar do trabalho. Ele era o único que entendia profundamente o sistema legado da empresa. A equipe estava preocupada com a continuidade do trabalho sem o conhecimento tácito do Sr. Carlos. Fonte: Elaborado pelo professor, 2024 Analisando a situação, refita como a gestão do conhecimento pode ser aplicada para transformar o conhecimento tácito do Sr. Carlos em um conhecimento compartilhado com os demais funcionários da Solutions? Assinale a alternativa correta. |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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5ª QUESTÃO | |||||||||||
No contexto organizacional,a competência representa um conjunto valioso de conhecimentos, habilidades e atitudes que um indivíduo possui. No entanto, sua abrangência vai além disso. Segundo Zarifian (2001) apud BIAZON (2024), a competência não se limita a um mero estoque de recursos; ela implica iniciativa e responsabilidade, convertendo o conhecimento em ações práticas. Assim evoluiu a abordagem CHA( Conhecimento, Habilidades e Atitudes). Em resumo, a competência é um fator crucial para o sucesso organizacional, pois permite que os colaboradores apliquem seus conhecimentos de maneira eficaz e contribuam para o crescimento da empresa. BIAZON, Victor Vinicius. Estudo contemporâneo e transversal: gestão do conhecimento. Organizador: Juliana Dalcin Donini e Silva. Florianópolis, SC: Arqué, 2024. Núcleo de Educação a Distância. Com base no texto e no livro didático, qual das seguintes afirmações melhor descreve a evolução do conceito de competência no cenário organizacional brasileiro? |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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6ª QUESTÃO | |||||||||||
Empreendedores estão atentos às tendências emergentes no campo organizacional. A inteligência artificial e a automação remodelam a forma como as empresas operam, exigindo integração estratégica dessas tecnologias. A aprendizagem contínua é crucial para se manter atualizado em um cenário em constante evolução. Elaborado pelo professor 2024 Considerando o texto, qual alternativa é verdadeira sobre a gestão do conhecimento no contexto organizacional? |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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7ª QUESTÃO | |||||||||||
Uma professora de ensino fundamental consegue ensinar muito bem seus alunos e a sua sala é a melhor da escola. No entanto, ela não consegue transpor seu conhecimento. Como a equipe pedagógica da escola pode usufruir do conhecimento individual dessa professora e transformar em conhecimento compartilhado para que toda a escola seja beneficiada? Elaborado pelo professor 2024 Com base no texto, qual alternativa descreve a melhor estratégia para a equipe pedagógica da escola transformar o conhecimento tácito da professora em conhecimento explícito? |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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8ª QUESTÃO | |||||||||||
A abordagem estratégica de gestão do conhecimento está intrinsecamente conectada à aprendizagem corporativa. Nesse contexto, as organizações buscam incessantemente ampliar seus horizontes de conhecimento, explorando novas perspectivas por meio da reflexão sobre experiências anteriores e da colaboração entre os membros da equipe. Essa dinâmica é essencial para a adaptação contínua em um cenário empresarial em constante transformação. Elaborado pelo professor 2024 Com base no texto, qual das seguintes afirmações melhor descreve a relação entre a gestão do conhecimento e a aprendizagem organizacional? |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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9ª QUESTÃO | |||||||||||
A gestão do conhecimento é um processo dinâmico que envolve a transformação e transferência de conhecimento dentro de uma organização. Existem quatro modos principais de conversão do conhecimento Socialização,Externalização,Combinação e Internalização conforme proposto por Nonaka e Takeuchi no modelo SECI. BIAZON, Victor Vinicius. Estudo contemporâneo e transversal: gestão do conhecimento. Organizador: Juliana Dalcin Donini e Silva. Florianópolis, SC: Arqué, 2024. Núcleo de Educação a Distância. Considerando o texto apresentado, qual dos seguintes modos de conversão do conhecimento envolve a transformação de conhecimento tácito em conhecimento explícito? |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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10ª QUESTÃO | |||||||||||
De acordo com Nonaka e Takeuchi( 2008) apud Biazon (2024) , a gestão do conhecimento envolve a transformação do conhecimento tácito em explícito. O conhecimento tácito, que é subjetivo e baseado na experiência individual, é transformado em conhecimento explícito, que é formal e pode ser comunicado ou compartilhado. Elaborado pelo professor, 2024
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A capacidade de uma organização de criar conhecimento novo e útil está diretamente relacionada à eficácia com que ela transforma conhecimento tácito em conhecimento explícito. PORQUE
II. A transformação de conhecimento tácito em conhecimento explícito permite que as experiências individuais sejam acessíveis a todos na organização, potencializando a inovação e a vantagem competitiva.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: |
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ALTERNATIVAS | |||||||||||
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