mapa unicesumar 2025

mapa unicesumar 2025

MAPA – AGRON – BIOQUÍMICA – 52_2025
Período: 05/05/2025 08:00 a 06/07/2025 23:59 (Horário de Brasília)
Status: ABERTO
Nota máxima: 3,50
Gabarito: Gabarito não está liberado!
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
“Para o desempenho de suas funções, os seres vivos utilizam, fundamentalmente, a energia química contida na molécula de ATP, e nisto todos se assemelham. O processo de obtenção de ATP, entretanto, difere e permite separar organismos em dois grandes grupos: os que produzem ATP a partir da célula gerada pela oxidação de compostos químicos (quimiotróficos) e os que produzem a partir da energia luminosa (fototróficos) (Marzzoco e Torres, 1999).
MARZZOCO, Anita; TORRES, Bayardo Baptista. Livro Bioquimica Basica. 2a edição ed.s.l.

: Guanabara Koogan, 1999.
 
Levando em consideração a importância da fotossíntese para as plantas e outros organismos clorofilados, esta atividade visa compreender como diferentes fatores ambientais afetam o crescimento de um broto de feijão e sua correlação com a taxa de fotossíntese em plantas, utilizando observação direta e análise de dados.
Para isto, serão realizados o plantio de feijão e a exposição a diferentes potenciais fatores de impacto na fotossíntese: a rega e a incidência luminosa.
 
Materiais:
Sementes de feijão (12 – 20 por aluno)
4 Vasos ou recipientes pequenos (podem ser copos descartáveis)
Solo de plantio (mistura de terra vegetal, húmus e areia, para boa drenagem)
Câmera (pode ser a do celular)
Régua, fita métrica ou paquímetro
Aplicativos de medição de luz pelo celular (Colo Picker – após baixar, utilizar na opção Expert mode).



​Você desenvolverá sua atividade experimental com duas variáveis de fatores ambientais:

Intensidade luminosa (exposição direta ao sol vs. sombra) e disponibilidade de água (regas frequentes vs. regas espaçadas).
Seu experimento será conduzido por meio observacional e medidas das variáveis, durante o prazo de 15 dias. Assim, a cada dois dias, você deverá observar e registrar as condições dos fatores ambientais escolhidos e as mudanças observadas nas plantas, como:
Cor das folhas (verde intenso vs. pálido)
Turgidez das folhas (eretas vs. murchas)
Crescimento (novas folhas, aumento do tamanho)
Fotografias da planta a cada dois dias.
 
Começando sua atividade:

Prepare 4 vasos, preenchendo-os com o solo de plantio. Plante de 3 a 5 sementes em cada vaso, a uma profundidade de 2-3 cm.

Separe os vasos e etiquete cada um como segue:
Vaso 1: Exposição máxima à luz solar direta e hidratação normal.
Vaso 2: Sombra ou luz indireta e hidratação normal.
Vaso 3: Exposição máxima à luz solar direta e hidratação deficiente.
Vaso 4: Sombra ou luz indireta e hidratação deficiente.
Para iniciar a germinação dos feijões, você deverá regar abundantemente o solo, garantindo que o solo fique úmido, mas não encharcado.

​No dia seguinte até a emersão do broto, você deverá manter o solo dos vasos úmidos, regando conforme necessário. Observe diariamente a germinação e o surgimento das plântulas e registre as informações como data da germinação, a condições de luz, umidade do solo, e qualquer alteração nas plântulas. Fotografe esta etapa do desenvolvimento.
A partir do sétimo dia da data do plantio, você deverá manter as condições de luz e rega conforme definido para cada vaso, observando o crescimento das plântulas em cada vaso, focando na cor das folhas, altura das plantas, tomando as medidas por meio de uma régua (ou fita métrica ou paquímetro) e desenvolvimento das folhas. As tomadas das informações, bem como as fotos, devem ser registradas a cada dois dias.
Atenção, é necessário tomar nota das informações, para não se esquecer de nenhuma etapa.
 
Finalizando seu experimento:

No 15º dia, você irá finalizar o experimento:
Remova as plântulas do solo, com cuidado. Retire a terra das raízes (se necessário, lave as raízes suavemente).
Meça, então, a altura das plântulas, agora de outra forma, sendo necessário a tomada de 3 medidas: uma medida do comprimento total da plântula, da raiz às folhas. Após, faça a medição das partes segmentadas: meça o comprimento da raiz e depois somente a parte aérea da plântula. Além disso, anote também as impressões relativas a cor e turgidez das folhas.
Utilizando o aplicativo Color Picker (na função expert mode), analise as informações Dominant wavelength e RGB capturada pelo aplicativo analisando as folhas das plantas. Anote as informações para as folhas de todos os vasos.
 
Atenção! Caso sua plântula morra antes dos 15 dias de experimento, anote todas as informações referentes a finalização do experimento, como por exemplo as medidas completas das plântulas, como relatado no item de finalização de experimento.

Análise dos dados:

Após anotado as informações do seu experimento, você deverá analisar os dados coletados e identificar possíveis correlações entre os fatores ambientais e as mudanças observadas nas plantas. Após a análise de dados, elabore um relatório, incluindo:
– Descrição das plantas e dos fatores ambientais utilizados;
– Registro das observações (fotos e anotações);
– Análise dos dados e identificação de possíveis correlações;
– Conclusões sobre como os fatores ambientais influenciaram a taxa de fotossíntese nas plantas, discutindo a importância da fotossíntese para o crescimento das plantas e a produção de alimentos.
 
Fique atento: Seu relatório deve conter uma introdução, abordando as informações sobre como a fotossíntese influencia no desenvolvimento das plântulas e sobre como as diferentes condições ambientais afetam a fotossíntese. Utilize o material de apoio disponibilizado, mas você também poderá ampliar sua pesquisa. Também, insira as informações da evolução das suas plântulas, desde a emersão do broto até a data da coleta. Não se esqueça de correlacionar os seus achados nos diferentes vasos com as variáveis de iluminação e irrigação.

INFORMAÇÕES GERAIS:
– A resposta desta atividade deverá ser realizada diretamente no FORMULÁRIO PADRÃO MAPA, o qual está em arquivo WORD, disponível dentro da página da disciplina, no ícone
de MATERIAL DA DISCIPLINA;
– Acesse o VÍDEO EXPLICATIVO sobre a realização da atividade Mapa, que está disponível em FÓRUM – Vídeos Explicativos, assista com atenção para compreender o processo de
desenvolvimento de sua resposta;
– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto, lembrando que toda e qualquer pesquisa exige a descrição de fonte, portanto, não deixe de referenciar as fontes de
pesquisa, conforme as normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), mesmo que sua fonte de pesquisa seja o livro da disciplina.

ATENÇÃO:
– Esta atividade deve ser realizada individualmente.
– A forma de entrega é em ANEXO diretamente na ferramenta da atividade MAPA.
– É permitido anexar apenas um (1) arquivo.
– A Unicesumar não se responsabiliza pelo envio de arquivos errados, onde não haverá possibilidade de trocar o arquivo após clicar em FINALIZAR, nem mesmo o envio por outras
ferramentas, portanto, faça a devida conferência de seu arquivo anexado, antes de clicar na ferramenta para finalizar a atividade Mapa.
– A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então, preencha tudo com cuidado. Alguns dos critérios de avaliação são a utilização do template; atendimento ao
tema; constituição dos argumentos e organização das ideias; correção gramatical e atendimento às normas ABNT.
– Seu arquivo contendo a resposta deverá ser anexado diretamente no campo do mapa, em seu studeo, dentro do prazo estabelecido. Consulte o prazo de participação no cabeçalho
desta atividade e também no calendário da disciplina.

***Após anexar seu arquivo, clique em responder e certifique-se de ter escolhido realmente o arquivo correto, abrindo sua atividade antes de clicar em finalizar.
***Após clicar em finalizar, o arquivo anexado não poderá ser alterado ou substituído, nem mesmo aceito por outro tipo de ferramenta.


Em caso de dúvidas entre em contato conosco pela ferramenta FALE COM O MEDIADOR! Será um prazer lhe atender.

Tenha uma ótima atividade, repleta de aprendizado! 
 

ALTERNATIVAS
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