PROJETO DE ENSINO – ANÁLISE DE SWOT: FERRAMENTA DE DIAGNÓSTICO PARA A GESTÃO SOCIAL – 51_2025

Este projeto de ensino, assim como diversos outros materiais relacionados ao curso de Gestão das Organizações do Terceiro Setor tem por finalidade contribuir à redução do principal problema apontado como existente neste campo da gestão social: a necessidade de profissionalização. Em pesquisa recente baseada em respostas de acadêmicos do curso a atividades discursivas, Gimenes (2019) identificou tal temática como central à formação para atuação na área, assim como na década anterior já fora apresentado por Pimenta e Brasil (2006, p. 81-82) ao afirmarem que

O campo da gestão é um dos espaços centrais para o avanço das organizações do Terceiro Setor. A profissionalização dos que atuam nesta área é defendida, principalmente para aqueles que desempenham papéis gerenciais, pois gestores com sólida informação e domínio de técnicas administrativas permitiriam o cumprimento mais sistematizado e articulado dos objetivos das instituições sociais.

 
Diante do exposto, o material complementar elaborado por Gimenes, Souza e Santiago (2018) contribui à compreensão de como está organizado o Terceiro Setor no Brasil, em diálogo com dados oficiais e resultados de projetos. Considerando tal material e o primeiro vídeo deste projeto de ensino, analise as afirmações a seguir:
 
I – Há mais de 820 mil organizações da sociedade civil no Brasil e seu crescimento têm se elevado expressivamente nas últimas décadas, com destaque às regiões Sul e Sudeste.
II – A profissionalização no Terceiro Setor tem relação com as especificidades da legislação relacionadas, por exemplo, ao estabelecimento de convênios e parcerias.
III – O trabalho voluntário é essencial à realização das atividades do Terceiro Setor, sendo que 83% das organizações não têm colaboradores com registro remunerado.
 
Considerando a análise das afirmações, o correto ordenamento de afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) é:

Com relação ao projeto de extensão “Gesta Social”, o terceiro vídeo de nosso projeto de ensino apresenta os resultados da aplicação de questionários que subsidiaram a construção da matriz SWOT para um conjunto de iniciativas e organizações sociais, cujos principais resultados foram explorados no conteúdo audiovisual. Nesse sentido, é possível estabelecer comparações e diálogos entre aquele diagnóstico coletivo e o resultado apresentado por Oliveira, Alarcon e Lopes (2011) em sua análise realizada em uma organização do interior paulista alguns anos antes.
Considerando ambos os materiais, analise os resultados a seguir:
 
I – O engajamento dos indivíduos à manutenção das atividades das organizações foi destacado como ponto forte (força).
II – A profissionalização é uma necessidade que ainda carece de melhorias, dadas as especificidades e necessidades do Terceiro Setor (fraqueza).
III – As parcerias desenvolvidas atualmente atendem as necessidades de recursos (humanos, financeiros e materiais) da organização (oportunidade).
IV – Há muita burocracia na legislação que rege o funcionamento das organizações da sociedade civil (ameaça).
 
Tendo os vista os resultados apresentados nos materiais, é correto o que se afirma apenas em:

Quando pensamos acerca da administração, de modo geral, Cazumbá (2014) destaca haver quatro funções básicas de responsabilidade dos dirigentes de qualquer empreendimento, inclusive aqueles voltados a fins sociais, quais sejam: o planejamento, a organização, a direção, e o controle dessas. Isto posto, cabe destacar que a realização de análises baseadas em técnicas e/ou metodologias específicas é importante à consecução de atividades pertinentes à gestão social, uma vez que esta comporta a atuação de organizações que podem ser gerenciadas com recursos limitados. Nesse sentido, a utilização de uma matriz SWOT, por exemplo, tem potencial para otimizar os processos de levantamento de dados, de sistematização e análise de informações e de tomada de decisões.
Considerando tanto o texto citado – que consta como material complementar deste projeto – quanto os vídeos disponibilizados, analise as afirmações a seguir:
 
I – O diagnóstico da gestão social no Terceiro Setor permite inferir que, não raras vezes, as decisões decorrem de intuição e boa vontade, sem que haja embasamento técnico referente a aspectos de gestão, o que denota a necessidade de profissionalização.
II – O Terceiro Setor tem sido gerenciado por indivíduos interessados e capacitados que se utilizam de ferramentas gerenciais advindas e/ou aplicadas à área privada, que são adaptadas ao campo da gestão social, desconsiderando suas especificidades.
III – Por basear-se fortemente na atuação de voluntários, o funcionamento das organizações do Terceiro Setor não necessita de sistematização para utilização de ferramentas e/ou estratégias de gestão.
 
O correto ordenamento de afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) é:

A SWOT constitui-se como importante ferramenta para a realização de análises no campo da gestão social, incluída a possibilidade de replicação em setores públicos, como explorado por Santos, Monteiro e Bezerra (2017), que afirmam: “A utilização da matriz SWOT é de grande destaque para a elaboração de planos e orçamentos públicos e torna evidente que geralmente os fatores que representam ameaças ou fraquezas podem ser transformados em forças ou oportunidades, atingindo os resultados de forma eficiente (p. 7)”.

Diante de tal excerto e da pesquisa realizada pelos autores, analise os aspectos a seguir, relacionados ao Plano de Saneamento Ambiental da Baía de Guanabara:
 
I – Saneamento eficiente
II – Pouca participação da sociedade
III – Conscientização social
IV – Melhorias na saúde
V – Gestão descentralizada
 
De acordo com os quatro eixos da matriz SWOT explorados pelos autores (forças, fraquezas, oportunidades e ameaças), quais dentre os aspectos acima elencados remetem a fatores internos da política pública de saneamento ambiental analisada?

A matriz SWOT consiste na possibilidade de levantamento de informações pertinentes aos ambientes interno e externo de atuação de uma organização e tem por finalidade contribuir à sua gestão de maneira mais eficiente e assertiva, bem como à realização de planejamentos estratégicos, como destacam Fernandes et al (2013). Nesse sentido, em material produzido para o SEBRAE, Nakagawa (2019) aponta que grandes questionamentos devem ser respondidos em cada um dos quatro eixos componentes da referida matriz, os quais são pertinentes também à gestão social, quais sejam:
 
Strengths – Quais são os pontos fortes da sua organização?
Weaknesses – Quais são os pontos fracos da sua organização?
Opportunities – Quais são as oportunidades para a sua organização?
Threats – Quais são as ameaças para a sua organização?
 
Tendo em vista tais grandes perguntas norteadoras da construção de um questionário para coleta de dados que subsidie a elaboração de uma matriz SWOT e o conteúdo do segundo vídeo deste projeto de ensino, analise as perguntas a seguir:
 
I – Qual o público alvo de sua organização?
II – Qual o nível de conhecimento da organização acerca de temas como legislação e política?
III – A organização tem conhecimento e/ou relacionamento com o conselho da área de política pública em que atua?
IV – Há interesse em estabelecer parcerias com órgãos públicos e/ou empresas privadas?
V – Como a organização analisa o contexto social e político em que está inserida, no que se refere à burocracia?
 
Dentre essas questões, correspondem a fatores externos (oportunidades e ameaças) apenas: